疫情难阻地质情怀，传道授业更加精彩

——沉积地质研究院在线学术论坛顺利举行

阻击疫情有序有效，学术活动丰富精彩。为了激发学生科研兴趣，传承地质情怀，启迪创新思维，成都理工大学沉积地质研究院推出系列在线学术报告。

11月10日15:30，系列学术报告的第一场在腾讯会议上开讲，成都理工大学沉积地质研究院伊海生教授受邀为全校师生带来题为《西藏羌塘油气地质调查30年》的精彩在线报告，报告由沉积地质研究院副院长王国芝教授主持，成都理工大学副校长侯明才教授全程参与并交流，校内外近500人参加报告会。

伊海生教授历任成都理工大学沉积地质研究所实验室主任、研究室主任，教授，博士生导师。研究领域包括沉积盆地分析和沉积地球化学两个方面，并以青藏高原沉积地质研究为优势特色。

报告中，伊老师结合30年的西藏羌塘油气地质调查丰富经历，深入浅出地回顾了成都理工大学西藏羌塘油气地质调查历史及相关研究进展，重温了“蛙跳战术”破解20年疑团——在雪域高原之上找到了“消失的油田”的传奇经历，风趣幽默地再现了“狂野西部”、“忠诚的藏地犬”、“野狼和野牛”的西藏工作乐趣，充分展示了成理地质人“不甘平庸的志气、敢于探险的血性”和“不甘人后，敢为人先”进取精神，也充分弘扬了“精诚团结、敢为人先、不畏艰险、奋勇登攀”的沉积精神。报告让校内外广大师生深受教育并引起热烈反响。

沉积地质研究院银杏2-659寝室全体同学：肃然起敬，激励前行

今天下午我们全宿舍同学一起在网络上参加了沉积地质研究院伊海生教授的在线学术报告。伊老师是我院著名的沉积地质学教授，在报告中，伊教授为我们详细的讲述了他在西藏羌塘地区三十年的地质调查经历，让我们身临其境的感受到了狂野西部壮丽的地质景观，更感受到了老一辈地质工作者野外工作的严谨与认真，不仅使我们肃然起敬。我们作为研究生一年级的学生，一定会牢固掌握地质学的基础知识，才能在以后在野外工作中游刃有余，为祖国的地质事业发挥自己的一份光，一份热。

2021级地质学专业 李晓芳同学：引人入胜，深深打动

伊老师上课内容引人入胜，课程从我校参与青藏高原地球科学研究历史讲起，带我们回顾了老一辈地质学家在青藏高原开展的工作，正如伊老师所说：“对青藏高原的研究不是从我们这一代开始的，也不会在我们这一代终结”。
   讲座过程中，老师同学们积极互动。通过这次会议，我们了解到开展野外工作的艰难，也感受到地质工作者的苦与乐，这种“不甘人后,敢为人先”的精神深深地打动着我。

2021级地质学专业 徐永烨同学：疫情挡不住的传道受业

来势汹汹的疫情丝毫不能影响我们学术研究的热情！之前在教室里听讲座的时候总担心抢不到座位，而现在在网上授课就完全没有了这方面的困难。老师们引经据典、广征博引，把晦涩的知识讲得通俗易懂，牢牢抓住了同学们的思绪。伊老师还经常与同学们互动，在听讲过程中有什么问题也可以直接向老师提问。同时，利用手边的电子设备更方便我们在听课中查找、记录重点了。

2021级地质学专业 吴宇婷同学：心随所动，收获经验

近五百人的报告会通过线上腾讯会议的方式使每一个参会者都听得清清楚楚。伊老师的讲座吸引了众多地质爱好者。得益于线上讲座的机会，大家可以追随伊老师的藏北羌塘之旅。伊老师讲得非常精彩，羌塘地质考察的故事抓住了每一双眼睛，通过这次学习，我可以切身体会到在高原地区参加野外工作是多么的艰苦，同时了解了在这样恶劣的环境中如何兼顾科研和安全。

2021级地质学专业 李雯同学：艰苦与坚持碰撞，延续与传承共鸣

《青藏高原地质科学考察三十年》，光是这个标题就令我很撼动，伊海生老师用他三十年的辛勤与努力凝聚了这一次精彩的讲座。讲座上伊老师为我们讲了西藏科考的艰苦历史，还以照片和解说的形式为我们呈现了他三十年的羌塘盆地科考经历，一张张照片触动着每一个地质人的心，这是一次“无法想象的艰苦”与“一往无前的坚持”的一次正面碰撞，作为新时代的地质人，我们一定会传承伊海生老师不畏艰苦的科学精神，为延续成都理工大学的辉煌尽心尽力!

邢凤存、邵怀勇、陈安清、王刚、邹灏等老师：共鸣与敬佩

西藏羌塘地质工作艰苦危险，但伊老师以积极乐观的地质家情怀娓娓道来，风趣幽默、深入浅出地给我们再现了青藏高原地质工作的“狂野西部”、“忠诚的藏地犬”、“野狼和野牛”那份特殊的艰苦与快乐，以及在雪域高原上找到“消失的油田”、破解地学难题的传奇经历。这是一堂生动精彩的学术与课程思政有机结合的讲座，致敬“藏北狼”伊海生老师40年无憾此生的学术之路，激励着我们以伊老师等地质前辈为榜样，接过老一辈成理人的学术衣钵，传承不甘人后、敢为人先的成理精神，勇攀科学高峰，更要学习和践行伊老师等前辈为人师表、传道授业的师者风范。

沉积地质研究院供稿

2021年11月11日